Índices

domingo, 28 de setembro de 2014

Diário de Bordo IV

         Vinte e oito de setembro de dois mil e quatorze.
       Após uma manhã dedicada aos ajustes deste blogue e à construção dos slides para a apresentação da tarde, Êmilly foi almoçar na casa dela, mas eu (Leno) e Dayane fomos com Raylane Oliveira, uma colega nossa da graduação que está fazendo a especialização em Língua Inglesa, até aquela praça de alimentação ao lado da Casa do Artesão para almoçar.
        O prato da Dayane veio rápido, mas o nosso demorou, mas quando veio, veio todo errado, mas enfim, conseguimos comer, após finalmente acertarem os pratos. Diga-se de passagem, nossa colega foi acertada em cheio por um daqueles passarinhos que ficam por ali, se é que me entendem.
    De volta à pós, as duas da tarde, mais ou menos, começaram as apresentações dos grupos, na sala 33, no terceiro piso do IESAP. No geral, as apresentações foram todas boas, esclarecedoras. Fomos o quinto e penúltimo grupo a apresentar, sendo que esse "fomos" corresponde à toda a gigantesca turma de Metodologia em Língua Portuguesa e Literatura: Ana Paula Castelo, Bruna Ferreira Gonzalez, Dayane Miranda dos Santos, Êmilly Michele de Almeida Macêdo, Heloane Baia, José Romariz Barreto.
        Por fim, depois disso tudo, batemos fotos com a professora e, após o último grupo se apresentar e a professora passar a "lição de casa" (este relatório aqui, diga-se de passagem), TODA A TURMA (composta pelo povo de Metodologia em Língua Portuguesa e Literatura, Coordenação Pedagógica e Docência no Ensino Superior) tirou foto com a professora e fomos para nossos respectivos cantos.
       Encerramos, assim, a jornada nessa disciplina da pós e damos por iniciados os trabalhos neste blogue.















Diário de Bordo III

       Vinte e oito de setembro de dois mil e quatorze. Começa mais um dia na pós-graduação de quarenta e cinco dias. Devido a problemas, Leno não pôde chegar no horário, em contrapartida, Êmilly "abriu a faculdade", ou melhor, tentou, pois, quando chegou, já havia gente nela.
       Dayane, por sua vez, vindo de Santana, um bairro periférico de Macapá a segunda maior cidade do Estado, encontrou Êmilly estudando e ajeitando coisas no blog.
      Quanto à professora Dilciclei, ela deu, nessa manhã de domingo em que os ônibus demoram a passar mais do que o habitual, as orientações para a avaliação da disciplina.
       Então, Leno chegou e já foi colocado para votar no melhor blog produzido pela turma da pós, logo em seguida vindo digitar este diário de bordo.

Diário de Bordo II

         O primeiro diário de bordo relatou a tarde de vinte e sete de setembro de dois mil e quatorze, nós devendo relatar a noite também, em outro post, mas acabamos esquecendo... Até agora!
         Então, depois de construindo boa parte deste blog, Dayane se juntou à equipe, pois, devido a problemas operacionais nas máquinas disponíveis no laboratório de informática, ela não conseguiu construir o seu blogue e, enfim, a professora concordou com a nossa proposta, dela se juntar a nós, formando o único trio a construir um blog na disciplina.
      Assim, nós terminamos os ajustes e tal, fizemos nova postagem, rascunhamos mais uma, que será postada em breve, começamos os estudos para a apresentação de domingo a tarde e, por fim, batemos muitas fotos, incluindo selfies, boa parte delas postadas no Facebook.













sábado, 27 de setembro de 2014

Equinócio das Letras: Uma proposta

        O nome equinócio vem do latim aequus (igual) e nox (noite) e denomina um fenômeno no qual o Sol incide mais intensamente sobre as regiões situadas na linha do equador. No hemisfério sul, isso ocorre em março (dia 20 ou 21), marcando o início do outono, e em setembro (dia 22 ou 23), marcando o início da primavera. No hemisfério norte, por sua vez, acontece a situação inversa, em setembro inicia o outono e em março, a primavera.
        Agora, e quanto ao Equinócio das Letras? Pois bem, o presente blog tem esse nome devido à sua proposta que é discorrer de maneira equânime sobre Literatura, Linguística e Docência (de literatura ou de língua, portuguesa ou estrangeira).







Fontes:

Diário de Bordo

Dayane Miranda dos Santos
Êmilly Michele de Almeida Macêdo
Leno Serra Callins



    Enterprise. Diário intergalático, vinte e sete de setembro de dois mil e quatorze... Não, 'pera!
      Hoje o nosso dia começou pelo meio, ou melhor, o dia na pós-graduação. A especialização que estamos fazendo é de Metodologia em Língua Portuguesa e Literatura, pelo Instituto de Ensino Superior do Amapá - IESAP. Sendo um curso de pós-graduação lato sensu de 45 dias, temos aulas de segunda a sexta, durante a noite, aos sábados, das oito da manhã até as dez da noite, e aos domingos, de oito da manhã até as dezoito horas.
     No momento de construção desse blogue, estamos na metade do curso da pós-graduação e a criação do mesmo corresponde a uma atividade da disciplina dos dias 27 e 28 de setembro de 2014, Tecnologia da Informação e da Comunicação Aplicada na Área da Educação, sendo que esta postagem, a primeira do blogue, é a segunda atividade dessa disciplina, ministrada pela Professora Especialista Dilciclei Ferreira.